Наставничество

О направлении целевой модели наставничества и методические рекомендации (во вложении).

РАСПОРЯЖЕНИЕ от 25 декабря 2019 г. N Р-145 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МЕТОДОЛОГИИ (ЦЕЛЕВОЙ МОДЕЛИ) НАСТАВНИЧЕСТВА ОБУЧАЮЩИХСЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ И ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЛУЧШИХ ПРАКТИК ОБМЕНА ОПЫТОМ МЕЖДУ ОБУЧАЮЩИМИСЯ)

Задачи программы наставничества:

• подготовить учеников к самостоятельной, осознанной и социально продуктивной деятельности;

• раскрыть личностный и творческий потенциал учеников.

По итогам реализации выше поставленных задач ожидается следующий результат:

• улучшение результатов учеников как в образовательной сфере, так и в культурной и спортивной;
• развитие коммуникативных навыков;
• рост числа обучающихся уже профориентированных на будущее;
• улучшение психологического климата среди учеников;
• формирование устойчивых связей между образовательными организациями и бизнесом (здесь имеется в виду то, что лучшие и самые успешные ученики, не должны терять связь со школой. Они делятся своими знаниями и опытом с новыми учениками уже в роли наставников, помогают своим школам, возможно, какой-то благотворительной деятельностью и др.);
• развитие программ талантливых обучающихся.

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

• Внедрение методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися (вебинар).

• Методические рекомендации по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися.

• Методология (целевая модель) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися (во вложении)

• Дорожная карта (план мероприятий)по реализации Положения о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации.

• Дорожная карта по реализации Положения о наставничестве в образовательном учреждении на 2023/2024 учебный год модель «Учитель – ученик»

• Дорожная карта внедрения целевой модели наставничества «Учитель- учитель» в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа № 15»

• Положение о наставничестве педагогических работников муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №15» С изменениями от 22.02.2024 г. № 53

• Положение о наставничестве обучающихся муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №15» С изменениями от 22.02.2024г. № 54

• ПРИКАЗ от 01.09.2023 г. № 268- од « О назначении наставников и формировании наставнических пар в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа № 15»

• ПРИКАЗ от 22.02.2024г. № 53 – од «О внесении изменений в Положение о наставничестве педагогических работников муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 15» , утверждённого приказом директора школы от 23.09.2020г. № 260 – од

• ПРИКАЗ от 23.09. 2020 г. № 260- од « О внедрении целевой модели наставничества в Средней школе № 15»

• ПРИКАЗ от 22.02.2024г. № 54 – од «О внесении изменений в Положение о наставничестве обучающихся муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 15» , утверждённого приказом директора школы от 14.11.2022г. № 333 – од

• ПРИКАЗ от 14.11.2022 г. № 333- од « О внедрении целевой модели наставничества в Средней школе № 15»

• ПРИКАЗ от 14.11.2022 г. № 334- од « О назначении наставников и формировании наставнических пар в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении«Средняя общеобразовательная школа № 15»

В конце 3 четверти в 5М классе прошел спортивный праздник. Началось мероприятие с «зарядки с чемпионом». Зарядку провела чемпионка мира по боксу Сумина Елена  Игоревна. После прошло первинство по пионерболу среди учащихся со счетом 2:0 выиграла команда девочек. Затем соревновались между собой по волейболу команды родителей «победила дружба». Родители и дети получили заряд энергии и бодрости на предстоящие каникулы.

В конце учебного года в рамках наставничества в 5М классе прошла уникальная встреча родителей, обучающихся и учителей наставников в стилизованной арт-кофейне по подведению итогов года. Уютную атмосферу задавал скрипичным концертом Илья Кырченов. Группа оформителей представили учебный год в виде цветов. Вокальная группа представили проект «Как на каникулы уйти красиво». Танцевальный ритм задавали хореографические коллективы. Изюминкой мероприятия стало рисование спитым кофе. В конце мероприятия родители и учащиеся получили грамоты по итогам учебного года.

 Живая музыка                    Танцы